Plan Estratégico 2026 - 2030
¿En qué consiste el Plan Estratégico 2026 - 2030?
El Plan Estratégico 2026–2030 del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) establece el mapa de ruta institucional para guiar la gestión educativa, administrativa y fiscal del sistema público de enseñanza durante el próximo quinquenio. Este plan responde a la responsabilidad del DEPR de garantizar un acceso equitativo, inclusivo y de calidad a la educación, conforme a los principios establecidos en la Ley Núm. 85-2018 enmendada, conocida como la Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico, y enmarcado en las disposiciones de la Ley 236-2010 enmendada, que promueve la rendición de cuentas y la planificación basada en resultados.
La planificación se sustentó en datos empíricos, evaluaciones institucionales, metas de política pública y resultados de desempeño académico.
Las metas estratégicas
El Plan articula seis metas estratégicas que reflejan los grandes compromisos del DEPR con la niñez y juventud puertorriqueña:
- Empoderar a los administradores, a los directores escolares, a los maestros y a otros líderes educativos para lograr cambios significativos en sus comunidades.
- Fortalecer la infraestructura tecnológica para garantizar el proceso de enseñanza aprendizaje y la recopilación de datos.
- Maximizar la calidad administrativa por medio de: (1) la
descentralización del sistema, (2) el uso de datos para la toma de decisiones, (3) el uso eficaz del presupuesto, y (4) un sistema gerencial dinámico y eficiente que administra los procesos operacionales, académicos y fiscales en el que utiliza indicadores de rendimiento, efectividad y satisfacción
- Mejorar el aprovechamiento académico de todos los estudiantes.
- Promover la salud física, mental, emocional y social de cada estudiante por medio de los servicios del modelo biopsicosocial.
- Integrar la participación activa de los padres, las madres o los encargados en el proceso de formación holística del estudiante.
Cultura de participación y transparencia
Creemos firmemente que la continuidad administrativa y el éxito institucional dependen de nuestro capital humano. Por ello, la elaboración de estos planes cuenta con la participación activa del personal gerencial y operativo.
Al ser nuestro propio personal cualificado quien define los procesos y recursos necesarios, fomentamos un profundo sentido de pertenencia y un aprendizaje organizacional constante. Este modelo de trabajo no solo fortalece la gestión pública, sino que garantiza un compromiso colectivo hacia la transparencia y la excelencia educativa.